Smartfon dziecka – wyzwanie rodzica

Myślicie o tym, żeby podarować córce lub synowi pierwszy telefon z dostępem do internetu? A może tę decyzję macie już za sobą? W każdej z tych sytuacji pamiętajcie, że Waszą rolą jest stałe towarzyszenie dziecku w bezpiecznym odkrywaniu cyfrowego świata.

Ostatni piątek maja to czwarta odsłona naszego cyklu dla rodziców, ale na tym nie kończymy – bądźcie z nami również w czerwcu! Dziś skupiamy się na urządzeniach cyfrowych dziecka. Jak zadbać o to, aby korzystanie z nich było bezpieczne?

Dobry moment

Zacznijmy od tego, kiedy najlepiej zdecydować się na przekazanie dziecku jego pierwszego smartfona albo innego urządzenia z dostępem do sieci, np. tabletu czy laptopa? To pytanie, na które nie ma jednoznacznej odpowiedzi. Wielu rodziców podejmuje taką decyzję wraz z rozpoczęciem szkoły, czyli w granicach 7. roku życia dziecka. Chodzi o to, aby być z nim w stałym kontakcie. Nie jest to jednak regułą.

– Decyzja o wprowadzeniu syna lub córki w cyfrowy świat to kwestia bardzo indywidualna. Podejmując ją, powinniśmy przede wszystkim odpowiedzieć sobie na pytanie, czy nasze dziecko jest już na to gotowe, to znaczy – czy potrafi zrozumieć zasady bezpiecznego korzystania z sieci i stosować się do nich – mówi Marta Witkowska, ekspertka ds. edukacji cyfrowej w NASK. – Smartfon z dostępem do sieci to zawsze ryzyko, że dziecko zetknie się z nieodpowiednimi dla niego treściami. Powinniśmy zatem zachować czujność i interesować się tym, co robi ono w sieci – dodaje.

A jak konkretnie chronić dzieci w internecie? W dużej mierze zależy to od ich wieku. Te najmłodsze, które dopiero stawiają swoje pierwsze kroki online, powinny korzystać z sieci wyłącznie pod czujnym okiem osoby dorosłej. „Prowadzenie za rękę” jest niezbędne do tego, aby w tym zupełnie nowym dla siebie środowisku były bezpieczne – podobnie, jak w wielu innych sytuacjach w codziennym życiu, poza siecią. Nie jest tajemnicą, że ta zasada raczej nie sprawdzi się w przypadku nastolatków. Jednak im również rodzice powinni wyznaczać bezpieczne ścieżki online. Jak to zrobić?

Rozmowy i zasady

Dzieciństwo współczesnych rodziców i dzieciństwo ich dzieci to dwa zupełnie inne cyfrowe światy. Ci pierwsi dorastali bez smartfona w ręce. Zaawansowane technologie pojawiły się w ich życiu nieco później. Mieli zatem szansę nauczyć się korzystać z nich na zupełnie innym etapie życia – bardziej świadomie.

– Obecnie smartfon jest dla dzieci czymś naturalnym, w mgnieniu oka przenosi je w inny, fascynujący świat. Trudno im postawić jasną granicę pomiędzy tym, co realne, a tym, co wirtualne. Dlatego to my, dorośli, powinniśmy im w tym pomagać – mówi Marta Witkowska.

Tylko jak? Ustalając wspólnie jasne dla obu stron zasady dotyczące korzystania z sieci.

Każdy kontakt dziecka ze smartfonem czy tabletem może być pretekstem do rozmowy o bezpieczeństwie i zasadach korzystania z urządzeń cyfrowych. Nie czekajcie na moment przekazania dziecku jego pierwszego telefonu. Zazwyczaj rodzice dużo wcześniej pozwalają dzieciom obejrzeć bajkę czy zagrać w grę na własnym urządzeniu. Nawet najmłodsi mogą zrozumieć, że nie wolno korzystać z czyjegoś telefonu bez zgody, a czas w sieci i przeglądane strony powinny być nadzorowane przez dorosłego.

Twoje dziecko jest już internautą, a w Waszym domu nie obowiązują jeszcze żadne cyfrowe zasady? Koniecznie to zmień – możesz zacząć już dziś, ale – w takiej sytuacji postaw raczej na metodę małych kroków.

Najważniejszą i niezależną od wieku dziecka wskazówką jest to, aby regularnie rozmawiać o bezpieczeństwie w sieci i wprowadzanych albo już obowiązujących regułach dotyczących korzystania ze smartfona i innych urządzeń cyfrowych.

Jak odpowiedzialnie poruszać się po internecie? Jakie są aktualne cyberzagrożenia? Co powinno zaniepokoić? Co zrobić w takiej sytuacji? O czym należy zawsze mówić rodzicom? Tych wątków z pewnością nie powinno zabraknąć w Waszych rozmowach. Pomóżcie też dzieciom zrozumieć, dlaczego wprowadzacie takie, a nie inne zasady – np. ograniczenie dostępu do określonych treści albo niekorzystanie z telefonu w godzinach wieczornych i nocnych. Działajcie!

Cyfrowe wsparcie

Zastanawiacie się, czy możecie zrobić coś więcej, aby zapewnić ochronę swojemu dziecku w sieci? Skorzystajcie z narzędzia, które pomoże ograniczyć ryzyko kontaktu ze szkodliwymi treściami, a także – czuwać nad jego aktywnością online.

Nasza bezpłatna aplikacja mOchrona powstała właśnie w tym celu. Działa poprzez połączenie urządzenia rodzica z urządzeniem dziecka. Konto rodzica, zabezpieczone kodem PIN, pozwala na wprowadzenie ustawień dotyczących dostępów do określonych kategorii stron i aplikacji z poziomu urządzenia dziecka. Dzięki temu można np. wyłączyć dostęp do gier lub zezwolić na korzystanie tylko z tych, które znamy i uważamy za bezpieczne.

Dodatkową funkcjonalnością jest możliwość skorzystania z raportów. Dowiemy się z nich, czy dziecko korzysta z sieci zgodnie z ustalonymi wspólnie zasadami – m.in. ile czasu poświęca na media społecznościowe czy jakie strony odwiedza. Jeśli tak nie jest – mamy szansę zareagować i postarać się to zmienić.

– Zastanówmy się też nad tym, czy nasze dziecko powinno mieć możliwość samodzielnego instalowania aplikacji na smartfonie. Jeśli uznamy, że nie jest to konieczne, w mOchronie możemy wyłączyć dostęp do sklepu z aplikacjami i nie martwić się tym, że ten aspekt jest poza naszą kontrolą. W każdym przypadku – niezależnie od wprowadzonych ustawień – interesujmy się tym, jakie aplikacje dziecko ma zainstalowane na swoim urządzeniu i co robi w sieci – mówi Marta Witkowska. – Pamiętajmy też, że aplikacja ochrony rodzicielskiej jest narzędziem wyłącznie wspierającym. Nie zastąpi stałej edukacji i regularnych rozmów na temat bezpieczeństwa w sieci – dodaje ekspertka.

Więcej informacji o aplikacji na stronie: ose.gov.pl/mochrona.

Zobaczcie też krótką animację.

A jak zainstalować i obsługiwać aplikację mOchrona? Odpowiedzi znajdziecie w tutorialu!

Zachęcamy również do zapoznania się z naszymi poradnikami:

Korzystajcie!

 

27.05.2022

Najnowsze artykuły

Smartfon dziecka – wyzwanie rodzica - Ogólnopolska Sieć Edukacyjna