5 pytań o… projekt OSEhero (edycja 2023/2024)

Jesienią, jak co roku, rozpoczynamy kolejną edycję projektu dla nauczycieli OSEhero. Na chwilę przed jej oficjalnym startem rozmawiamy z koordynatorem projektu Marcinem Tomczykiem. Jakie zadania czekają na uczestników tym razem? Czego mogą się spodziewać? Przekonajcie się!

Kto zgłosił się do tegorocznej edycji projektu? Co wspólnego mają ze sobą uczestnicy?

Marcin Tomczyk: Tym razem w OSEhero pobiliśmy rekord – mamy aż 1795 uczestników! Przypomnę, że w edycji 2022/2023 uczestników było 757. Jest to świetny wynik, który świadczy o tym, że projekt się rozwija i cieszy się dobrą opinią wśród nauczycieli. Do udziału w tegorocznej edycji zgłosili się nauczyciele ze szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych podłączonych do Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej. Są to nauczyciele nie tylko informatyki, ale też takich przedmiotów jak biologia, fizyka, chemia, wychowanie fizyczne, język polski czy matematyka. W gronie uczestników znaleźli się również bibliotekarze.

Wspólnym mianownikiem wszystkich uczestników jest chęć zdobywania wiedzy z zakresu bezpieczeństwa w sieci. Nasi szkolni superbohaterowie albo już są przewodnikami po cyfrowym świecie dla swoich uczniów, innych nauczycieli i rodziców, albo niebawem nimi zostaną.

Aby zdobyć tytuł i certyfikat OSEhero na kolejne dwa lata szkolne, nauczyciele muszą wykonać kilka zadań. Co czeka ich tym razem?

MT: W trakcie realizacji naszego projektu nauczyciele po pierwsze zdobywają wiedzę, ale zależy nam także, aby dzielili się nią z innymi – nauczycielami, uczniami i rodzicami. Dlatego, aby otrzymać certyfikat oraz tytuł OSEhero, zadaniem uczestników jest m.in. zorganizowanie co najmniej dwóch inicjatyw z zakresu cyberbezpieczeństwa i zgłoszenie ich za pośrednictwem portalu osehero.pl. Mogą to być np. spotkania tematyczne dla rady pedagogicznej, zajęcia dla uczniów, spotkania z rodzicami, spotkania dla społeczności szkolnej, konkursy, projekty szkolne i międzyszkolne czy udział w Dniu Bezpiecznego Internetu. Nie mniej ważny jest udział w co najmniej jednym szkoleniu i dwóch spotkaniach przy kawie zorganizowanych dla uczestników projektu OSEhero. Zależy nam także, aby nauczyciele upowszechniali (w dowolnej formie) w swoich szkołach materiały edukacyjne dotyczące cyberbezpieczeństwa przygotowane przez ekspertów OSE.

Powiedziałeś o inicjatywach dotyczących cyberbezpieczeństwa, które uczestnicy projektu mają realizować w swoich szkołach. Czym dokładnie są te inicjatywy? Jakie wydarzenia i inne akcje zaproponowali nauczyciele w poprzedniej edycji OSEhero?

MT: Tak jak już wspomniałem, inicjatywa to forma rozpowszechnienia wiedzy o bezpieczeństwie w internecie realizowana przez uczestnika projektu: np. spotkanie dla uczniów, warsztaty dla nauczycieli, rodziców, opiekunów, konkursy, gry, zabawy itp.

W zeszłorocznej edycji uczestnicy zaskakiwali mnie niejednokrotnie swoimi pomysłami. Zorganizowali w swoich szkołach m.in. escape room, czyli pokój zagadek. Uczniowie musieli szukać ukrytych haseł, krzyżówek, kodów QR, rozwiązywać zadania aby na koniec odgadnąć kod. Oczywiście wszystkie elementy zabawy były powiązane z tematyką projektu, czyli cyberbezpieczeństwem.

Wśród uczestników edycji 2022/2023 nie zabrakło artystycznych dusz. Jedna z nauczycielek przygotowała wraz z innymi nauczycielami swojej szkoły przedstawienie teatralne o uczennicy, która całe dnie spędzała czas przed ekranem smartfona.

Pozostając w artystycznym wątku, warto wspomnieć o trójce nauczycieli z różnych stron naszego kraju, którzy razem z czworgiem uczniów wystąpili w wyreżyserowanym i nagranym przez siebie krótkim filmie dotyczącym FOMO, czyli lęku przed odłączeniem.

Jak widzicie, pomysłów było wiele, możecie przeczytać o nich w naszej aktualności „Kreatywni i innowacyjni nauczyciele – OSEhero”. Wierzę, że w tegorocznej edycji nauczyciele znów mnie zaskoczą!

Dlaczego warto uczestniczyć w projekcie OSEhero?

MT: Korzyści z udziału w projekcie OSEhero jest wiele. Najważniejszą z nich jest z pewnością możliwość udziału w szkoleniach prowadzonych przez ekspertów i systematycznego poszerzenia wiedzy w zakresie cyberbezpieczeństwa. Nauczyciele mogą też korzystać z materiałów edukacyjnych, które pozwolą im nie tylko zorganizować w swoich szkołach inicjatywy, ale też poprowadzić ciekawe, angażujące zajęcia.

Uczestnicy projektu mogą też kontaktować się i współdziałać z nauczycielami z całej Polski. Wiemy o tym, że wymiana doświadczeń wiele dla nich znaczy, dlatego staramy się dawać im taką szansę. Razem z nimi tworzymy wyjątkową społeczność, w której można z jednej strony pochwalić się sukcesami, a z drugiej znaleźć wsparcie i wiele inspiracji.

Opowiedz więcej o tym, jak nauczyciele dzielą się ze sobą swoimi pomysłami i doświadczeniami – podczas Zlotu OSEhero i nie tylko.   

MT: Nasi uczestnicy, dołączając do projektu, stają się częścią społeczności OSEhero, ludzi tak samo aktywnych, tak samo zaangażowanych w edukację cyfrową. Już od pierwszych chwil tworzą zgraną grupę, która jest ze sobą w stałym kontakcie.

Nauczyciele spotykają się ze sobą kilkukrotnie w ciągu roku. Najpierw online, podczas szkoleń i tzw. spotkań przy kawie, opowiadają o swoich inicjatywach, dzielą się pomysłami, wzajemnie się inspirują. Na podsumowanie edycji mają szansę zobaczyć się ze sobą na żywo – zapraszamy ich na Zlot OSEhero, który już tradycyjnie odbywa się stacjonarnie. Uczestnicy mogą wtedy nie tylko wziąć udział w warsztatach czy spotkaniach z ekspertami, ale też po prostu ze sobą pobyć, poznać się i zintegrować, a nawet zaprzyjaźnić.

W poprzednim roku spotkaliśmy się w warszawskim Centrum Nauki Kopernik, zachęcam do obejrzenia relacji z tego wydarzenia:

Z kilkoma uczestnikami udało nam się spotkać też w ich szkołach – razem z Panem Belfrem wybraliśmy się w OSEhero tour i odwiedziliśmy szkoły w Rudzie Śląskiej, Płocku i Rzepienniku Marciszewskim. Nauczyciele opowiedzieli nam o tym, jak pracują i co dał im udział w projekcie. To solidna porcja inspiracji dla nauczycieli z tegorocznej edycji!

Na koniec chciałbym powiedzieć, że cieszę się z możliwości bycia koordynatorem tak wspaniałego projektu, w którym biorą udział ambitni, kreatywni i pełni pasji ludzie. OSEheroes – dzięki, że jesteście!