5 pytań o… platformę e-learningową OSE IT Szkoła

Wrzesień to czas powrotu do szkół i obowiązków oraz planowania swojej edukacyjnej ścieżki. Narzędziem pomocnym w nauce może się okazać OSE IT Szkoła: platforma e-learningowa, na której nauczyciele, uczniowie i rodzice znajdą wiele kursów i innych materiałów z różnych dziedzin. Nasi dzisiejsi goście: Grzegorz Morawski – Dyrektor ds. Oprogramowania Systemów Informatycznych i Grzegorz Mazurkiewicz – Kierownik Zespołu Technologii e-Learningowych w NASK opowiadają, jak OSE IT Szkoła zmieniła się w ciągu roku swojego funkcjonowania oraz przedstawiają najbliższe plany rozwoju platformy. Z okazji obchodzonych niedawno pierwszych urodzin OSE IT Szkoły w rozmowie z nami dzielą się także ciekawostkami – opowiadają, jak „od kuchni” wygląda tworzenie kursów e-learningowych. Zapraszamy do lektury!

Pierwsze urodziny to zawsze dobry czas na podsumowania, a wiemy, że OSE IT Szkoła ma się czym pochwalić. Ilu użytkowników zarejestrowało swoje konta na platformie i jak często korzystają z zamieszczonych tam materiałów?

Grzegorz Morawski: Cieszymy się, że przez rok funkcjonowania platformy w nowej odsłonie z jej zasobów skorzystało tak wielu użytkowników. Do tej pory mamy zarejestrowanych ponad 137 tys. aktywnych kont (uczniowskich, nauczycielskich i „innych”), wciąż zakładane są kolejne. Zasoby, o których mówiliśmy przed chwilą, przez ostatnich 12 miesięcy zostały wyświetlone niemal 1,2 mln razy, co oznacza, że nasze kursy, publikacje i inne materiały były otwierane średnio co 30 sekund. Myślimy – może nieskromnie – że to bardzo dobry wynik. Nie spoczywamy jednak na laurach: chcemy, by za rok, dwa, trzy lata te statystyki były jeszcze lepsze. Dlatego dokładamy wszelkich starań, by udostępniać jak najbardziej wartościowe i atrakcyjne treści.

Skoro jesteśmy przy liczbowych podsumowaniach, wspomnę jeszcze o imiennych certyfikatach, które można pobierać na zakończenie kursów – po poprawnym rozwiązaniu testu podsumowującego. Od początku funkcjonowania platformy nasi użytkownicy wygenerowali ponad 2 mln takich certyfikatów. Korzystając z okazji, gratulujemy im wszystkim wytrwałości w zdobywaniu wiedzy z naszymi kursami oraz dziękujemy za aktywne korzystanie z zasobów OSE IT Szkoły!

OSE IT Szkoła powstała z połączenia lubianej przez użytkowników platformy IT Szkoła z zasobami Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej i działa już od roku. Jakie zasoby zostały zebrane w tym portalu? Czy poza kursami e-learningowymi można znaleźć tam też z inne treści?

Grzegorz Mazurkiewicz: Z zasobów na platformie OSE IT Szkoła może skorzystać każdy – nauczyciel, uczeń, rodzic, a także wszyscy, którzy mają ochotę poszerzyć swoją wiedzę. OSE IT Szkoła, będąc do 2020 r. IT Szkołą, kojarzyła się swoim użytkownikom przede wszystkim z kursami e-learningowymi. Mamy ich obecnie w portalu 206, jednak nie warto przywiązywać się do tej liczby, bo już niedługo pojawią się kolejne. Nasze kursy przeznaczone są zarówno dla młodszych, jak i starszych uczniów oraz dla nauczycieli. Do wyboru jest aż 14 kategorii tematycznych: cyberbezpieczeństwo, algorytmika i programowanie, bazy danych, sztuczna inteligencja czy sieci komputerowe to tylko kilka z nich. Warto zwrócić też uwagę, z jak różnorodnych materiałów w ramach kursów mogą korzystać użytkownicy – to wykłady, zeszyty dydaktyczne, prezentacje, a nawet filmy animowane.

Choć sercem OSE IT Szkoły są faktycznie kursy e-learningowe, pamiętajmy, że na platformie znajdziemy także inne materiały. To przede wszystkim bogata biblioteka publikacji NASK, takich jak poradniki dla nauczycieli z serii „Bezpieczni w sieci z OSE”, scenariusze zajęć, broszury czy infografiki, w których nasi eksperci omawiają zagrożenia w sieci i podpowiadają, jak sobie z nimi radzić. Zapraszamy także do zapoznania się z zamieszczonymi na platformie wykładami wideo dotyczącymi nowych technologii czy programowania, a także webinarami z cyklu „Akademia Cyfrowego Rodzica” oraz publikowanymi na bieżąco aktualnościami. W ostatnim czasie na OSE IT Szkole pojawiły się również zasoby stworzone we współpracy z Centrum Nauki Kopernik (CNK) w ramach programu „Przyszłość jest dziś”. To z jednej strony scenariusze zajęć przybliżające zagadnienia związane ze sztuczną inteligencją, a z drugiej – wyjątkowy eksponat z wystawy CNK: ucząca się sieć neuronowa, która rozpoznaje cyfry wpisywane ręcznie przez użytkownika.

Co istotne, wszystkie materiały na platformie OSE IT Szkoła są bezpłatne i można z nich korzystać na dowolnym urządzeniu z dostępem do internetu. Udowadniamy, że uczyć się można zawsze i wszędzie, wystarczy tylko chcieć!

Podczas pierwszego roku swojego funkcjonowania platforma zyskała nowe funkcjonalności, które ułatwiają pracę zarówno nauczycielom, jak i uczniom. Jakie to udogodnienia?

Grzegorz Morawski: OSE IT Szkoła to platforma, którą można wykorzystywać i do samokształcenia, i do nauki w szkole. Nauczyciele mają możliwość tworzenia grup, np. według klas, i dodawania do nich uczniów anonimowych (czyli tych, którzy nie ukończyli jeszcze 16 lat i nie korzystają z własnych adresów e-mail) oraz nieanonimowych (mających 16 i więcej lat). Dzięki temu mogą śledzić postępy swoich podopiecznych zarówno z poziomu konkretnego ucznia, jak i całej grupy.

Chyba najważniejszą z ostatnich zmian jest pojawienie się poczty wewnętrznej, dostępnej dla nauczycieli i przypisanych do nich uczniów. Nauczyciel może wysyłać wiadomości zarówno do grupy, wielu grup, jak i konkretnych osób. Uczniowie mogą na nie odpowiadać (chyba że już nie należą do danej grupy) oraz sami inicjować kontakt ze swoim nauczycielem. Komunikacja na platformie odbywa się zatem obustronnie. Niemożliwe jest jedynie przesyłanie wiadomości między uczniami – niezależnie od rodzaju grupy.

Każdy zalogowany użytkownik może ponadto sprawdzić, które kursy już zrealizował, a także zaplanować swoją ścieżkę edukacyjną, korzystając z proponowanych mu materiałów. Szczegółowe omówienie funkcjonalności platformy można znaleźć w specjalnie przygotowanych poradnikach – osobno dla ucznia i dla nauczyciela.

Jakich nowości mogą spodziewać się użytkownicy platformy? Co czeka na nich jesienią?

Grzegorz Mazurkiewicz: Już niedługo na OSE IT Szkole pojawi się wyjątkowy, siedmiomodułowy kurs „Przygody Profesora i N@tki, czyli jak mądrze korzystać z internetu”, przeznaczony dla uczniów klas 4–6 szkoły podstawowej. Ciekawska małpka N@tka pokaże w nim świat online i wspólnie z Profesorem wytłumaczy, co zrobić, by zadbać o swoje bezpieczeństwo i wizerunek w sieci. Nie chcemy psuć niespodzianki, więc powiemy tylko, że jest na co czekać: kurs jest nie tylko wartościowy merytorycznie, ale też bardzo atrakcyjny w swojej warstwie graficznej.

Jesień to także czas premier dwóch innych kursów e-learningowych, tym razem skierowanych do naszych starszych użytkowników – nauczycieli i rodziców. Będą one dotyczyć coraz powszechniejszych internetowych zagrożeń: FOMO i sharentingu.

Na OSE IT Szkole będą pojawiać się również kolejne poradniki i inne publikacje. Zachęcam do śledzenia aktualności i strony OSE – Ogólnopolska Sieć Edukacyjna na Facebooku, gdzie informujemy o wszystkich naszych działaniach, w tym także nowościach na platformie.

Jak sami powiedzieliście, OSE IT Szkoła od zawsze kojarzy się użytkownikom przede wszystkim z kursami e-learningowymi. Czy opowiecie, jak powstaje taki kurs i kto jest zaangażowany w prace nad tworzeniem cyfrowych treści edukacyjnych?

Grzegorz Mazurkiewicz: Kurs e-learningowy jest efektem pracy bardzo wielu osób. Zaczyna się – jak zwykle – od dobrego pomysłu. Autor kursu, będący ekspertem w swojej dziedzinie, tworzy najpierw zarys treści: obmyśla, w jaki sposób chce przekazać wiedzę w kursie, a jeśli jest taka potrzeba (tak jak w przypadku wspomnianego kursu o przygodach Profesora i N@tki), wstępnie projektuje bohaterów. Z tymi planami trafia do zespołu, który będzie odpowiadał za elektronizację kursu. Graficy i specjaliści zajmujący się wizualizacją treści przekładają ten autorski zarys w makietę – tworzą layout i postaci, które mają swój charakter.

Gdy graficy pracują nad makietą, równolegle trwa tworzenie finalnych treści kursu. To duża praca autora, konsultantów merytorycznych i redaktorów. Najbardziej lubimy moment, w którym gotowy tekst trafia do elektronizacji – opracowane wcześniej makiety wypełniamy wtedy treściami. Na tym etapie specjaliści ds. wizualizacji tworzą wszystkie potrzebne animacje, filmy, interaktywne zadania i inne materiały (np. załączniki do pobrania), które zostały zaproponowane przez autora. Jeśli w założeniu kurs miał być udźwiękowiony, wtedy także dodajemy do kursu dialogi czy inne głosy nagrane przez lektorów.

Grzegorz Morawski: Ostatni etap prac to testy na naszych środowiskach lokalnych. Sprawdzamy wtedy, czy wszystkie elementy kursu działają prawidłowo i są intuicyjne dla odbiorców. Jeśli tak, kurs trafia na platformę produkcyjną OSE IT Szkoła, czyli w ręce naszych użytkowników.

Jak już zostało wspomniane, w procesie tworzenia kursu e-learningowego w OSE uczestniczy wiele osób. To eksperci i profesjonaliści, którzy wkładają w tę pracę całe swoje serca, kreatywność i pasję, ale też ludzie, którzy się rozumieją i lubią. Taka chyba jest nasza recepta na sukces!

Dziękujemy za rozmowę!