Nastolatki 3.0 – poznajcie nowe wyniki badania

Zachęcamy Was do zapoznania się już piątym z kolei raportem z badania „Nastolatki 3.0”, dotyczącego praktyk internetowych polskich nastolatków. NASK-PIB prowadzi je systematycznie od 2014 r. (dotychczas ukazały się raporty z 2014, 2016, 2018 i 2020 r.), mierząc aktualne trendy związane z korzystaniem z sieci, jak i dynamikę wybranych zjawisk online. Chcemy przybliżyć Wam wyniki najnowszego badania – powiemy dziś o tym, jak młodzi spędzają czas w internecie i czy używają sieci problemowo. Jeśli ciekawi Was pełny raport, możecie pobrać go ze strony NASK.

O badaniu „Nastolatki 3.0” (2022)

W bieżącej edycji badania wzięła udział rekordowa liczba respondentów: próba badawcza została zwiększona z 61 do 160 szkół, a także przebadano cztery, a nie dwie grupy uczniów – z klas 7 i 8 szkół podstawowych oraz 1 i 2 szkół ponadpodstawowych (łącznie 4984 osoby), a także ich rodziców i opiekunów prawnych (1225 osób).

Badanie „Nastolatki 3.0”, zrealizowane między październikiem a listopadem 2022 r., zostało uzupełnione analizą mediową zrealizowaną na podstawie danych dostarczonych przez firmę Gemius S.A.

Coraz dłużej w internecie

Badanie wykazało, że czas spędzany przez polskich nastolatków w internecie się wydłuża. Obecnie mówimy średnio już o 5 godzinach i 36 minutach w dni powszednie oraz 6 godzinach i 16 minutach w weekendy. Oznacza to wzrost aż o 46 minut w porównaniu do poprzedniej edycji badania. Niemal 7% badanych spędza w internecie 12 i więcej godzin na dobę w dni powszednie, a niemal 9% – w dni wolne. Widzimy zatem, że aktywność nastolatków koncentruje się głównie na cyberprzestrzeni.

Według raportu z badania to dziewczęta korzystają z internetu dłużej niż chłopcy (5 godzin i 42 minuty vs. 5 godzin i 30 minut w dni powszednie). Czas ten wydłuża się wraz z wiekiem – uczniowie szkół podstawowych spędzają w sieci średnio 5 godzin i 13 minut na dobę, a uczniowie szkół ponadpodstawowych – ponad 6 godzin (6 godzin i 6 minut w liceum, 6 godzin i 21 minut w technikum). Dodatkowo im większa społeczność, tym dłuższy jest czas spędzony w sieci – najdłużej w sieci przebywają mieszkańcy dużych miast (średnio 5 godzin i 53 minuty dziennie w dni powszednie).

Nastolatki niemal czterokrotnie dłużej niż ich rodzice korzystają z internetu – opiekunowie stwierdzili w badaniu, że są online godzinę i 29 minut dziennie.

Warto zauważyć, że w dni powszednie prawie trzech na czterech nastolatków w godzinach 16:00–22:00 spędza czas przed monitorem swojego komputera bądź smartfona. Niepokoić może fakt, że niemal co dziesiąty młody internauta (9,2%) przebywa w sieci w godzinach nocnych (22:00–1:00) i robi to bez wiedzy swoich rodziców. W weekendy już co piąty nastolatek korzysta z internetu w godzinach nocnych.

Internetowy multitasking

Według badania ponad połowa nastolatków (54,9%) często lub bardzo często w trakcie korzystania z internetu lub smartfona równocześnie wykonuje inne zadania albo czynności (spotkania ze znajomymi, posiłki, oglądanie telewizji, rozmowa z rodzicami), a 6,6% robi to zawsze. Co więcej, co trzeci nastolatek często lub bardzo często korzysta z internetu lub smartfona podczas zasypiania, a aż 17,4% robi to za każdym razem.

Problematyczne używanie internetu

Co oczywiste, wraz ze wzrostem ilości czasu spędzanego online, zwiększa się też ryzyko uzależnienia od telefonu, internetu i mediów społecznościowych, w których młodzi ludzie przebywają w sieci najczęściej. Czego na ten temat dowiadujemy się z raportu?

• Prawie co trzeci nastolatek (31%) wykazuje się wysokim natężeniem wskaźników problematycznego użytkowania internetu (PUI), a ośmiu na stu – bardzo wysokim.
• Ponad 40% nastolatków twierdzi, że brak dostępu do internetu wpłynąłby negatywnie na jakość ich życia, czyniąc je mniej satysfakcjonującym.
• Średni dzienny czas korzystania z mediów społecznościowych wśród nastolatków to 4 godziny i 12 minut. 16,2% badanych deklaruje, że nie jest w stanie wytrzymać bez mediów społecznościowych dłużej niż godzinę.
• Z powodu korzystania z mediów społecznościowych niespełna jedna czwarta młodzieży (23,8%) często zaniedbuje swoje obowiązki domowe, natomiast prawie trzech na dziesięciu nastolatków (28,7%) często zaniedbuje obowiązki szkolne z powodu używania mediów społecznościowych.
• Co czwarty nastolatek (27%) podejmował bezskuteczne próby skrócenia czasu swojej aktywności w mediach społecznościowych.
• Korzystanie z mediów społecznościowych przez młodych ludzi wiąże się z ich ekspozycją na różnorodne treści. Blisko połowa nastolatków (46,7%) deklaruje wysoki (13,5%) i ponadprzeciętny (33,2%) poziom ekspozycji na antyspołeczne treści w takich mediach.

Dostęp do internetu wiąże się nierozerwalnie z samopoczuciem nastolatków. Jak podczas premiery raportu zauważył dr Rafał Lange, nie oznacza to jednak tego, że wpływa to pozytywnie na ich samoocenę (ponad 40% badanych ma jej niski poziom) czy mniejsze poczucie osamotnienia (ponad połowa badanych czuje się samotna).

Jesteście ciekawi innych wyników badania? Sięgnijcie do raportu „Nastolatki 3.0” i bądźcie z nami za tydzień – podpowiemy, na co jeszcze warto zwrócić uwagę!